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別再說你沒創意!4種激發孩子創意的課室遊戲
2025 Sep 24 SEL加油站
到了2030,職場上重要的能力是什麼? 根據WEF(世界經濟論壇)頒布的《未來就業報告》,2030年的職場會變得更加重要的能力包含:領導力與社會影響力、創造性思維。 身為教育現場的老師們、陪伴孩子的家長們,我們如何在日常養成這些能力呢? 分享一份回扣到6C領導力的教材,支持大家有可以直接應用在現場的資源!
閱讀更多老師最重要的不是成為一個完美的人, 而是保持彈性地陪伴孩子走一段路!
2025 Sep 19 禮德交換日記
「研究所上了好多教育理論,但真正要怎麼帶孩子呢?」 臺師大課程與教學研究所的芷盈,走進了禮德旭 PBL 引導員的培訓! 芷盈說,這段經驗最大的禮物是,學會等待孩子,用心安頓自己。 ✦ 那位整天不拿筆的弟弟,最後卻主動完成了模型。 ✦ 那位一開始冷冷不理人的妹妹,最後一天卻貼心地塞給她一包喉糖。 「老師不需要一站上去就完美。」 孩子會慢慢進步,老師也會! 這是芷盈從孩子身上、從PBL培訓中得到的答案!
閱讀更多一節課讓你帶全班長出向心力,用共創班級價值取代班規
2025 Sep 11 SEL加油站
開學第一週,大家過得還好嗎?新的一個學年,我們想跟你分享怎麼用一節課帶全班長出向心力。禮德旭夥伴常聽到一些老師愁眉苦臉的說:「我帶這個班帶的好辛苦啊!」老師你知道嗎?你的孩子「絕對」有能力「跟你一起努力」! 前提是:老師,你有讓班上孩子們討論過班級價值嗎? 班級是一個團體,團體的氛圍靠一個人是沒有辦法建立的。 價值相比規定,是更良性的存在, 價值是由一群人討論出來的, 是因為有期待而努力追尋,而不是因為有懲罰而極力遵守。 「可是我真的不知道怎麼帶孩子討論理想班級!」 別擔心,今天我們不只教你怎麼帶孩子打造理想班級,還要將學習單送給你!
閱讀更多暖心開學日素材:帶孩子回顧暑假,更認識自己與同儕!
2025 Sep 09 SEL加油站
跟大家分享一個開學日可以帶孩子自我覺察同儕欣賞的課程教材!(之前帶不同年級的孩子玩,他們都非常喜歡)暑假期間,有的孩子多了許多可以自由運用的時間,有的孩子則是被家長安排的課程填滿,孩子們見了許多的朋友、去了不同地方,與家人有了一些美好的互動、磨合的需要,這些種種的時刻裡,都是帶孩子覺察的好機會。
閱讀更多孩子不合作,不是故意唱反調?老師必學的溝通合作三關鍵
2025 Sep 01 禮德充電站
親愛的老師,你是否也曾經有這樣的時候? 👉想引導小組討論,結果孩子們各說各話、一團混亂 👉安排合作任務,卻發現孩子之間爭執不斷,無法完成任務 👉有學生總是拒絕參與團體活動,甚至說出:「我不要跟他一組!」 別急著責怪孩子「不配合」,其實,溝通與合作能力就像肌肉,需要時間與練習才能變得強壯💪 在我們期待孩子成為有同理心、有責任感的合作者前,我們能做的,就是先教會他們如何好好說話、怎麼一起做事。
閱讀更多Ch2 一窺PBL課室的樣貌
2025 Aug 25 PBL教師手冊
學會分辨「做一個專題」和「專題導向式學習」的差別之後,我們現在要更細膩的認識一門PBL課程會包含的階段。 接下來我們會透過這部分影片帶著你解構PBL課程進行的核心元素,請你試著跟隨下方文字提示按下暫停,運用這些問題幫助自己思考更多,你會有意想不到的收穫!
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