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孩子不合作，不是故意唱反調？老師必學的溝通合作三關鍵
2025 Sep 01 禮德充電站
親愛的老師，你是否也曾經有這樣的時候？ 👉想引導小組討論，結果孩子們各說各話、一團混亂 👉安排合作任務，卻發現孩子之間爭執不斷，無法完成任務 👉有學生總是拒絕參與團體活動，甚至說出：「我不要跟他一組！」 別急著責怪孩子「不配合」，其實，溝通與合作能力就像肌肉，需要時間與練習才能變得強壯💪 在我們期待孩子成為有同理心、有責任感的合作者前，我們能做的，就是先教會他們如何好好說話、怎麼一起做事。
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AI 時代來了，合作還重要嗎？孩子未來不能缺席的關鍵力！
2025 Aug 07 禮德充電站
👦「老師，我可以一個人做嗎？這樣比較快。」 👧「我們小組都說不出話，討論好無聊喔。」 在課堂裡，明明設計了小組任務，卻常看見孩子各自做自己的事，或是乾脆把事都交給一個人做完。 你可能會想：「孩子為什麼不願合作？」
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合作力，該怎麼教？從四「有」三「不」開始！
2025 Jul 30 禮德充電站
「老師，他一直不做事，我只好自己寫完…」 孩子們分組討論時，有人急著自己完成全部；有人悶不吭聲地做自己的事情。 這樣的分組合作，真的有效嗎？ 我們都知道合作力很重要，但孩子們知道怎麼「合作」嗎？
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一起比一個人更厲害！打造孩子未來競爭力的「合作力課堂設計」
2025 Jul 19 禮德充電站
「我一個人做比較快！」 孩子這麼說時，不一定是真的拒絕合作！ 他們有可能這麼想 💬 ：「我不太知道怎麼跟別人一起工作。」 ：「我們的想法不同，不知道怎麼執行。」 ：「之前分組合作都只有我在做。」 合作不是孩子天生就會的技能，而是合需要設計與引導！
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了解孩子的四種合作模式！只要放對位置，人人都可以是好夥伴
2025 Jul 13 禮德充電站
你是否也曾遇過讓你頭痛的孩子，總是在團體活動中搗蛋、挑釁、無法專注？ 有的時候，或許孩子不是不想配合，而是還沒找到適合自己的地方！ 來看看孩子的四種合作模式，找到適合他的合作位置！
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\ 暑假合作提案 / 不只放下手機，更一起學會溝通合作
2025 Jul 01 禮德充電站
「暑假孩子的手機該不該沒收？」 「孩子怎麼總是滑手機不跟我說話？」 「大人說一句，孩子回三句，溝通怎麼愈來愈難？」 這些，可能是孩子暑假在家可能會發生的事。 但其實，手機只是冰山一角，背後真正的課題是與孩子之間的合作與溝通！
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